أساليب التّنشئة الاجتماعية وفق الشّريعة الإسلاميّة ودورها في اكتساب القيم الأخلاقية للأبناء

تعتمد سلامة وتقدم أي مجتمع على حق أفراده في التنشئة الاجتماعية الصحيحة ؛ لأنهم يمثلون صناع القرار في المستقبل ومؤسسة مجتمعهم. يبحث هذا البحث في الفشل الاجتماعي للمجتمعات العربية والإسلامية فيما يتعلق بتربية الأطفال وفقًا للتشريع الإسلامي ، ويتبع آراء المفكرين الغربيين في رفعها. يسعى هذا البحث إلى توضيح طريقة التنشئة الاجتماعية في الإسلام ودورها في اكتساب القيم الأخلاقية للأطفال. لذلك ، يهدف البحث إلى معرفة أهمية أساليب التربية الإسلامية ، مع إظهار دورها في اكتساب القيم الأخلاقية للشباب. استخدم البحث أسلوبًا استقرائيًا من خلال تتبع أكبر قدر ممكن من الآيات القرآنية والسنة المتعلقة بهذا الموضوع. علاوة على ذلك ، يعتمد البحث على الطريقة التحليلية لتفسير معنى الآيات القرآنية والحديث الذي يتعلق بهذه الدراسة. وخلص البحث إلى أن العقيدة الإسلامية الحقيقية تمثل أساس أساسي وقوي للتواصل الاجتماعي ؛ وبالتالي ، يجب أن يكون الفرد متيقظا من وصايا الله ليحفظها.

الكلمات المفتاحية: التنشئة الاجتماعية ، التشريعات الإسلامية ، الأخلاق الإسلامية ، القيم الإسلامية ، المصطلحات الخاطئة.